童心

1.美，就是人性。善良情感和诚挚态度的具体体现……在我的想象中，在美的面前微笑，叹赏和惊异，犹如一条应当通往儿童心灵的小径。

2.张韦心知是韵儿无疑,忽然童心大起,故意沉吟了半晌道:“不知道,莫不是哪个村里的姑娘看上在下了罢!反正娶几个都是娶,我一并纳了罢!”。

3.孩子的眼睛最无邪，看到的全是快乐，孩子的心灵最纯净，感觉的全是幸福，超龄儿童们不妨用童眼看看生活，用童心感知生活，愿六一快乐！

4.无论六十还是十六，每个人都为惊奇而吸引，都有喜好无穷尽地问接下来如何的天真烂漫的童心，都有人生游戏的欢愉。

5.用手帕传递童真，用歌谣赞美童年，用鲜花围绕童心，用短信告之童趣，六一儿童节到了，青春洋溢的祝福，愿你工作跟玩一样，生活跟儿童一样无忧无虑！

6.童年的烂漫记忆犹新，童趣的快乐无比纯真，童心的纯洁无忧无虑，童伴的牵挂永记心里，六一儿童节到，祝你快乐永远，童真永在，幸福愉快。

7.天真的儿童心灵纯洁，可谓白璧无瑕。

8.哼一哼童谣，返璞归真；忆一忆童年，别有风味；读一读童话，奶声奶气；找一找童真，忧烦无影；耍一耍童趣，开心满怀；触一触童心，神采飞扬。六一来到，愿你永葆童心，开心永远！

9.审美感受的愉悦，影响着儿童的想象、联想、情感及行为动作。因此一切教学活动中，美，无处不显示出一种积极的驱动，无处不产生对儿童智慧的启迪，对儿童心灵的润泽。

10.林父还童心大发，一句话道破了男人的心声，说抓住时机，主动出台，煮完生米，就是胜利。