词组

1.请同学们合着朗读带跟读课文.读完后请找出适当单词或词组完成下列表格.

2.在航班上的几个小时中，他将一个中文词组输入了法语王，然后将相应的法语结果给我看："白驹过隙。"。

3.我的做法是找一本笔记本，然后从字典上把英汉意思抄上去，英语单词或词组抄在左边，汉语意思抄在右边。

4.连词用来连接单词、词组、分句和句子.

5.分别给每一个化身一份单词和词组联想心理测验问卷。

6.兵太和千夏瘫软在远方的街道口上,用尽最后的力气在嘶喊,两个充满危险的汉语词组在码头的半空中来回激荡。

7., 打开任何一本汉语词典，随处可见由“三”或其倍数构成的词组，各地的谚语和俚语中更是不计其数。

8.不过,赛场外已经在兜售的号外上已经用几乎绝望的词组和笔调断定中国队将异常风骚地取得本届TopQ。

9.不过,赛场外已经在兜售的号外上已经用几乎绝望的词组和笔调断定中国队将异常风骚地取得本届TopQ。

10.第三部分是义素分析的模式及其在辨析同义词组词位义中的应用。