造句
1.千万不要把读闲书或其它以放松或娱乐为主要方式的活动称为学习,那决不是学习。
2.校长经常念叨一位可歌可泣,为学校争光的老前辈。
3.我从来不以为学历有什么重要,天才都不是科班,但,不是科班,连龙套都跑不了。
4.由于?的决赛参赛者都是本校的学生,所以他们其中之一将抱走大奖的胜算相当高,可望再次为学校的FaD英雄榜锦上添花。
5.孤独症一种人们了解比较少的神经学和行为学上的综合病症,它会妨碍孩子与他人交流的能力。
6.难道敏锐的观察不是一个教师最可宝贵的品质之一吗?对一个有观察力的教师来说,学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表现,都逃不过他的眼睛。一个教师如果对这些表现熟视无睹,他就很难成为学生的良师益友。
7.而作为学校不念旧恶教育机构,在应试教育向素质教育转变的今天,组建一个属于自己的办公网络,已经是势在必行了。
8.为学有如金字塔,要能广大要能高。
9.人之为学,不可自小,又不可自大。
10.新泽西一中学校长为学生摄取饼量咖啡因的后果奔走相告。
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