古筝造句


1.在古筝考级开始不一会儿就自我陶醉在乐曲中了,并且弹得十分流畅。正当我渐入佳境时,监考老师一声:“可以了,上楼。”打破了悠扬的琴声,我马上按照老师的要求去做。

2.那‘紫儿’比赛用的是古筝,弹奏起来,时如泉水叮咚,静谧而不失欢快;时如瀑布直下,声势浩大;时如晚风拂过竹林,沙沙作响;时如狂风席卷,惊心动魄。

3.在古筝考级开始不一会儿就自我陶醉在乐曲中了,并且弹得十分流畅。正当我渐入佳境时,监考老师一声:“可以了,上楼。”打破了悠扬的琴声,我马上按照老师的要求去做。

4.春雨嘀嘀答答,我闭上双眼,尽情地享受着这悦耳动听的音乐。我边听边想:这音乐到底像什么?它不像钢琴,不像古筝,也不像喇叭,这应该是天堂上才能听到的音乐。啊!好美的音乐呀!

5.古筝,其实也不是那么好学的,既要分清每根弦是什么音,还要知道每首曲子是什么调;指法也非常复杂,既有勾托抹,又有摇指扫弦,还有按弦颤音……要是把G调的曲子弹成D调了,那整首曲子都要变味了。

6.是啊,古筝曲美,美在韵味,美在古朴,美在典雅,美在纯净,美在飘逸。

7.是啊,古筝曲美,美在韵味,美在古朴,美在典雅,美在纯净,美在飘逸。

8.古筝的琴声十分优美,像小溪那泉水叮咚,又有着忧伤,好似那山谷的幽兰,也不少那份气概,好像一位英雄豪杰,古筝的琴声是多变的,要看弹琴人的心情和感觉,古筝是一种琴声让人陶醉的让人仿佛生临其境。

9.她极为爱好龟兹乐,不久她就可以在可汗的宫廷中拨弄嵌金的古筝,继续这一乐事了。

10.古筝,其实也不是那么好学的,既要分清每根弦是什么音,还要知道每首曲子是什么调;指法也非常复杂,既有勾托抹,又有摇指扫弦,还有按弦颤音……要是把G调的曲子弹成D调了,那整首曲子都要变味了。

11.古筝是中国传统的一门优雅艺术,它不但可以陶冶人的情操,还可以预防近视,锻炼手脑的统一。

12.母爱是烦恼中的一曲古筝,当你义气消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠,母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然。

13.古筝是中国传统的一门优雅艺术,它不但可以陶冶人的情操,还可以预防近视,锻炼手脑的统一。

14.古筝它演绎了扬州的风雅韵事!它熏陶了一代一代的古筝爱好者,如果将扬州的古筝史比作一个人的成长经历的话,那如今她已经成长为一名成熟细腻的灵秀女子,她有着她独特的个人魅力吸引着一批批地艺术者走进它的灵魂世界,与她共鸣,与她共慰共进……

15.我所以爱古筝曲,是因为它的曲调深厚灵透柔和,音韵较为明亮清脆含蓄,潇洒飘逸,纯朴古雅。

16.自从第一次接触到古筝,我就深深地爱上了它。因为古筝曲听起来时而温文尔雅,时而又热情奔放,人在不同的心境下弹奏出来的曲风也是不一样的,所以,从曲子中,可以一下子就明白弹奏者的心情。

17.自从第一次接触到古筝,我就深深地爱上了它。因为古筝曲听起来时而温文尔雅,时而又热情奔放,人在不同的心境下弹奏出来的曲风也是不一样的,所以,从曲子中,可以一下子就明白弹奏者的心情。

18.她极为爱好龟兹乐,不久她就可以在可汗的宫廷中拨弄嵌金的古筝,继续这一乐事了。

19.母爱是烦恼中的一曲古筝,当你义气消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠,母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然。

20.自从第一次接触到古筝,我就深深地爱上了它。因为古筝曲听起来时而温文尔雅,时而又热情奔放,人在不同的心境下弹奏出来的曲风也是不一样的,所以,从曲子中,可以一下子就明白弹奏者的心情。

21.在古筝考级开始不一会儿就自我陶醉在乐曲中了,并且弹得十分流畅。正当我渐入佳境时,监考老师一声:“可以了,上楼。”打破了悠扬的琴声,我马上按照老师的要求去做。

22.多才多艺的林芳小姑娘,将古筝拨弄得凄凄切切。

23.古筝它演绎了扬州的风雅韵事!它熏陶了一代一代的古筝爱好者,如果将扬州的古筝史比作一个人的成长经历的话,那如今她已经成长为一名成熟细腻的灵秀女子,她有着她独特的个人魅力吸引着一批批地艺术者走进它的灵魂世界,与她共鸣,与她共慰共进……

24.常言道,诗以言志,歌以传情,凌公子古筝弹得生动绝妙,动人心魄,令人身临其境,置身其中。

25.如果不曾见,或许彼此就不相欠,便可如幽兰匿谷,看天荒地老,海枯石烂,又可云淡风轻,古筝相伴,于夜倚坐月下,巧笑嫣然,于午睡眼朦胧,骗了午时的梦,也骗了自己的情……

26.春雨嘀嘀答答,我闭上双眼,尽情地享受着这悦耳动听的音乐。我边听边想:这音乐到底像什么?它不像钢琴,不像古筝,也不像喇叭,这应该是天堂上才能听到的音乐。啊!好美的音乐呀!

27.在古筝考级开始不一会儿就自我陶醉在乐曲中了,并且弹得十分流畅。正当我渐入佳境时,监考老师一声:“可以了,上楼。”打破了悠扬的琴声,我马上按照老师的要求去做。

28.在古筝考级开始不一会儿就自我陶醉在乐曲中了,并且弹得十分流畅。正当我渐入佳境时,监考老师一声:“可以了,上楼。”打破了悠扬的琴声,我马上按照老师的要求去做。

29.古筝,其实也不是那么好学的,既要分清每根弦是什么音,还要知道每首曲子是什么调;指法也非常复杂,既有勾托抹,又有摇指扫弦,还有按弦颤音……要是把G调的曲子弹成D调了,那整首曲子都要变味了。

30.是啊,古筝曲美,美在韵味,美在古朴,美在典雅,美在纯净,美在飘逸。


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